Ariane Pereira, psicóloga clínica, sorrindo em um ambiente acolhedor
Laços que orientam

CRP 05/46950 · Rio de Janeiro

Psicóloga para crianças e adolescentes com orientação de pais.

Sou Ariane. Acolho crianças, adolescentes e famílias para compreender o que está difícile construir, juntos, caminhos que façam sentido para cada história.

Atendimento no Leblon e na Barra da Tijuca, Rio de Janeiro. Online para adolescentes e pais.

02 · Sobre mim

Antes de olhar para um comportamento, eu quero conhecer uma história.
Retrato de Ariane Pereira em ambiente de atendimento

Um pouco sobre mim

Minha formação e trajetória

Sou Ariane Pereira, psicóloga clínica, formada em Psicologia desde 2013 e especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC).

Ao longo da minha trajetória, fui direcionando meus estudos e meu trabalho para a infância, a adolescência e a orientação de pais. A experiência clínica com esse público e a atualização constante fazem parte do cuidado que ofereço às famílias.

  • 01Formação em Psicologia, concluída em 2013.
  • 02Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC).
  • 03Registro profissional, CRP 05/46950.

Também sou casada e mãe do Bernardo. A família ocupa um lugar importante na minha vida, assim como estar com quem amo e aproveitar os momentos simples do dia a dia.

Na clínica, meu olhar envolve o desenvolvimento, as emoções, os comportamentos e as relações. Quero conhecer o contexto em que cada criança ou adolescente vive, em casa, na escola e nos outros espaços que fazem parte da sua vida.

Meu trabalho é pautado em conhecimentos e práticas respaldados por evidências científicas. Estudar e me atualizar constantemente fazem parte da responsabilidade que tenho com cada família que chega até mim.

01 · Orientação de pais

Você também merece apoio na experiência de cuidar.

Amar seu filho não faz desaparecer todas as dúvidas sobre como educar. Há momentos em que o cansaço, a culpa e os conflitos tornam difícil perceber por onde começar.

Talvez você esteja vivendo algo assim.

  1. 01Você tenta colocar limites, mas as conversas acabam em choro ou discussão.
  2. 02Sente culpa depois de perder a paciência e fica em dúvida sobre como agir.
  3. 03Percebe que está difícil se aproximar do seu filho e conversar com ele.
  4. 04Há diferenças entre os responsáveis sobre a forma de educar.
  5. 05A família está passando por mudanças e a convivência ficou mais delicada.
  6. 06Você quer acolher as emoções do seu filho, mas também precisa reconhecer seus próprios limites.

Vamos olhar para a família e para o momento que vocês estão vivendo.

Na orientação de pais, também chamada de orientação parental, acolho seus sentimentos, dúvidas e desafios. Quero compreender a rotina, a história familiar, as relações e como cada um tem sido afetado pelas dificuldades.

A partir dessa escuta, construímos formas de conduzir as situações do dia a dia ecuidar do vínculo com os filhos, respeitando a realidade e os valores da sua família.

Como funciona a orientação de pais

  1. 01

    Conhecer o momento da família

    Nos primeiros encontros, conversamos sobre a história familiar, as principais dificuldades e o que motivou a busca por apoio.

  2. 02

    Construir objetivos juntos

    Definimos o que precisa de atenção, como comunicação, limites, rotina ou formas de lidar com as emoções. Os objetivos acompanham o que compreendemos nos encontros.

  3. 03

    Encontrar caminhos para o cotidiano

    Refletimos sobre as situações vividas e construímos estratégias possíveis para a relação que vocês desejam fortalecer com os filhos.

  4. 04

    Acompanhar e ajustar

    Retomamos as experiências da família e ajustamos o acompanhamento conforme suas necessidades. A frequência também pode ser revista.

Os encontros podem acontecer com ambos os pais ou apenas um deles. Outros cuidadores importantes podem participar quando fizer sentido para o caso. O atendimento pode ser presencial ou online e não depende de o filho estar em terapia comigo.

Também ofereço orientação familiar, com um olhar mais amplo para a comunicação, os papéis, os conflitos e os momentos de transição da família.

Quero saber sobre orientação de pais
Ariane Pereira em um momento de escuta e reflexão

02 · Psicologia para crianças

O que seu filho ainda não consegue dizer também merece ser escutado.

Quando o choro se torna frequente, o medo limita as experiências ou a convivência fica difícil, é natural se preocupar e querer entender o que está acontecendo.

Você reconhece alguma dessas preocupações.

  • Seu filho tem dificuldade para ouvir um “não” e lidar com frustrações.
  • Chora com frequência ou encontra dificuldade para expressar o que sente.
  • Apresenta medos, ansiedade ou muita insegurança.
  • Tem dificuldade para fazer amigos ou participar das atividades escolares.
  • Mostra baixa autoestima ou deixa de tentar por medo de não conseguir.
  • Seu comportamento mudou depois de alterações na rotina ou na dinâmica familiar.

Essas situações precisam ser compreendidas dentro da história e do desenvolvimento da criança. Podemos conversar quando elas geram sofrimento, interferem na rotina ou deixam você sem saber como ajudá-la.

Brincar também é uma forma de se expressar.

Atendo crianças a partir de 4 anos e priorizo os encontros presenciais. Adapto os recursos à idade, ao desenvolvimento, aos interesses e às necessidades de cada criança.

Brincadeiras, jogos, histórias, atividades e conversas fazem parte do trabalho terapêutico. Por meio deles, ajudo a criança a expressar suas experiências,compreender suas emoções e desenvolver novas maneiras de lidar com o que está difícil.

O processo terapêutico

Como funciona o processo terapêutico com crianças

  1. 01

    Primeira conversa com os responsáveis

    Geralmente, começamos com os adultos. Quero conhecer a história do seu filho, seu desenvolvimento, sua rotina e o que preocupa a família.

  2. 02

    Encontros com a criança

    Construo um vínculo de confiança, respeitando seu tempo e sua forma de se comunicar. Também observo seus recursos e potencialidades.

  3. 03

    Trabalho com objetivos definidos

    Utilizo estratégias terapêuticas adequadas ao caso para trabalhar emoções, comportamentos, relações e dificuldades identificadas no início do processo.

  4. 04

    Participação da família

    Realizo conversas e orientações com os responsáveis ao longo do acompanhamento, preservando o espaço e a privacidade da criança.

Quando necessário, posso conversar com a escola ou com outros profissionais que acompanham seu filho. Essa troca acontece com o conhecimento e a autorização dos responsáveis, respeitando o sigilo e compartilhando apenas as informações necessárias.

Para apresentar a terapia ao seu filho, você pode explicar de forma simples que ele vai conhecer um espaço onde poderá conversar, brincar e receber ajuda com o que está difícil.

Conversar sobre o atendimento do meu filho

03 · Psicologia para adolescentes

Compreender seu filho é um caminho que você não precisa percorrer sozinho.

Talvez seu filho esteja mais distante, se cobre demais ou tenha dificuldade para falar sobre o que sente. Quando as conversas ficam difíceis, é natural se preocupar e querer encontrar uma forma de se aproximar e ajudar.

Ariane Pereira lendo em um ambiente tranquilo

Você percebe alguma dessas dificuldades no seu filho.

  • 01Ele conversa menos com a família e passa muito tempo isolado no quarto.
  • 02Mostra insegurança, se compara com outras pessoas ou sente que nunca é bom o suficiente.
  • 03As conversas em casa acabam em discussão e está difícil manter a proximidade.
  • 04Enfrenta dificuldades nas amizades e nos relacionamentos ou sente que não pertence aos grupos.
  • 05A pressão da escola e as dúvidas sobre o futuro geram ansiedade e autocobrança.
  • 06Deixa as tarefas para a última hora ou tem dificuldade para começar o que precisa fazer.
  • 07Parece sobrecarregado pelas emoções, mas não consegue explicar o que está sentindo.

Quero compreender essas dificuldades dentro da história, da rotina e das relações do seu filho. Esse olhar ajuda a identificar o que ele precisa e como a família pode participar do cuidado.

Um espaço para seu filho se sentir acolhido.

Construo o vínculo com o adolescente aos poucos, respeitando seu tempo, sua autonomia e sua forma de se comunicar. Ele não precisa chegar sabendo explicar tudo ou falar de algo antes de se sentir confortável.

A terapia pode ajudá-lo a reconhecer emoções, compreender pensamentos e reações, lidar com cobranças e frustrações e encontrar formas de se posicionar nas relações. Os objetivos são construídos de acordo com sua história e suas necessidades.

Como funciona a terapia para adolescentes

  1. 01

    Compreender o momento do seu filho

    Nos primeiros encontros, busco conhecer sua história, rotina, relações e dificuldades. Esse início pode envolver conversas com os responsáveis e com o adolescente, conforme cada caso.

  2. 02

    Construir vínculo e objetivos

    Ofereço um espaço de confiança para que seu filho possa se expressar. A partir da compreensão do caso, definimos os principais objetivos do acompanhamento.

  3. 03

    Trabalhar as dificuldades do cotidiano

    Com conversas e estratégias adequadas à adolescência, trabalho emoções, pensamentos, relações e decisões, considerando as questões importantes para seu filho.

  4. 04

    Acompanhar e orientar a família

    Realizo encontros com os responsáveis quando necessário, compartilho orientações e ajusto o acompanhamento, preservando o espaço individual do adolescente.

A participação dos responsáveis e a privacidade do adolescente

Espaço do adolescente

A família faz parte do processo. Converso com os responsáveis para compreender melhor o contexto, oferecer orientações e falar sobre o acompanhamento. Ao mesmo tempo, preservo o conteúdo particular das sessões para que o adolescente possa construir uma relação de confiança comigo.

Participação da família

O sigilo tem limites. Se houver uma situação que coloque o adolescente ou outra pessoa em risco, os responsáveis serão comunicados. Sempre que possível, converso antes com ele sobre a necessidade de compartilhar essa informação.

Atendo adolescentes presencialmente e online. Para escolher o formato, considero a idade, as necessidades do seu filho, seu conforto com a modalidade e a possibilidade de ter um espaço tranquilo e reservado para as sessões. Essa escolha é conversada com a família e pode ser revista ao longo do processo.

Conversar sobre o acompanhamento do meu filho

07 · Antes de começar

Algumas dúvidas que podem surgir.

Ariane Pereira em seu ambiente profissional

08 · Vamos conversar

O primeiro passo pode ser uma conversa comigo.

Eu mesma respondo às mensagens no WhatsApp. A partir do seu contato, combinamos uma breve conversa por telefone para compreender o que motivou a busca, avaliar como posso ajudar e esclarecer suas dúvidas.

Explico como funciona o acompanhamento, informo os valores e, se fizer sentido, definimos juntos os próximos passos.

Falar com a Ariane

WhatsApp · (21) 99236-3110

Presencial · Segundas-feiras

Barra da Tijuca

Avenida das Américas, 700 Bloco 1, sala 139 Office do Città América Rio de Janeiro, RJ

Estacionamento, elevadores e acessibilidade para cadeirantes, com a conveniência dos serviços do shopping.

Ver localização no mapa

Presencial · Quintas-feiras

Leblon

Avenida Ataulfo de Paiva, 1079 Sala 405, Vitrine Leblon Rio de Janeiro, RJ

Próximo ao metrô Antero de Quental, com elevadores e acessibilidade. Há estacionamentos particulares nas redondezas.

Ver localização no mapa

Atendimento online

Adolescentes e pais

Também acompanho adolescentes e pais de outras cidades e estados. Conversamos sobre a adequação dessa modalidade às suas necessidades.

Os horários são combinados conforme a disponibilidade da agenda.

Consultar disponibilidade

Recebo famílias da Barra da Tijuca, do Itanhangá, do Leblon e de outros bairros da Zona Sul do Rio de Janeiro.